INFORMACIÓN Y TAREAS DE HOY

¡Buenos días!

Ya estamos a lunes de nuevo, así que nos toca empezar una nueva semanita. ¡Qué pereza ¿eh?! Pero os traigo NOVEDADES.

Si os fijáis en la barra derecha del blog, encontraréis un HORARIO. Veréis que no es el mismo horario que llevamos habitualmente en clase, es uno diferente. Si pincháis en la imagen se os abre uno más grande que se ve mejor.

Los profes hemos pensado que os vendría bien tenerlo para que podáis organizar mejor vuestro trabajo en casa. De esta manera, sabréis cada día de qué asignaturas se os van a mandar tareas (tanto de los tutores como de los profes especialistas). Así es más fácil porque ya sabéis con antelación qué días tenéis que mirar el blog de inglés, de E.F., o qué días mandarán algo Gonzalo o Estela. 

Ya sabéis que el medio para enterarse de los deberes es este blog, tanto las entradas generales (para lo mío, lo de Isabel, Gonzalo o Estela) como los enlaces a otros blogs (para Nacho y Encarna).

Además, en este horario os hemos establecido unas horas fijas de Videollamadas. Esas horas tenéis que estar disponibles y con la tablet cargada y encendida porque os llamaremos para explicar dudas, corregir o solucionar cualquier cuestión que os pueda haber surgido.

Es bueno dejarlas claras en el horario para que todos os conectéis, es como si fuera una hora de clase (es decir, no es voluntario). Así que esperamos que cuando os llamemos, nos respondáis a la llamada.

Veréis que hemos hecho grupos para llamaros porque estar todos a la vez es bastante lío y no podríamos atenderos bien. Ya os diremos exactamente quiénes formáis parte de cada grupo para que estéis atentos a la hora ¿vale?

De todos modos, hoy la llamada con Nacho no se va a poder hacer porque tenemos videoconferencia los profes a esa hora, así que ya os dirá él cuándo.

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Y ahora ya, paso a los deberes de hoy:

Como veis en el horario, hoy a mí me toca mandaros tarea de MATE:

Tenemos pendiente corregir los deberes de la semana pasada, así que vuestra tarea va a ser realizar un cuestionario de Socrative (el enlace sigue estando en la columna de la derecha) donde me vayáis anotando los resultados a las actividades que se os piden.

Para entrar, tenéis que poner el nombre de la clase: 

ESTHER7474

Y también el vuestro (el real, por favor).

Para realizarlo debéis tener los deberes delante para ir buscando las respuestas. Es casi como cuando hacemos examen de cuaderno pero sin apuntar todo el proceso del ejercicio. 

Esta vez sólo pido la solución. Ya sabéis que a mí me gusta que apuntéis todo el proceso, pero en estas circunstancias, no se puede. Así que con la solución vale.

¡Pero cuidado! No podéis escribirla de cualquier manera porque entonces os la va a corregir como "mala", ya que está configurado para que se autocorrija. 

Por eso lo tenéis que hacer de la siguiente forma:

- Todos los números deben llevar el punto (o los puntos) en el lugar que corresponda. Por ejemplo, para poner "Mil ciento veintisiete" habría que ponerlo así: 1.127 (la opción 1127 no la contabiliza como buena).

- Lo mismo ocurre con las comas, deben estar bien colocadas. Por ejemplo, para poner "Treinta y cinco coma seis" sería 35,6.

Pensad que estas instrucciones son importantes si queréis que os lo corrija bien. Porfa, seguidlas.

Y por mi parte, hoy ya nada más. Recordad entrar a los blogs de Inglés y E.F., que es lo que toca hoy además de lo mío.

En cuanto tenga los grupos de las videollamadas, os los comunico.

Un fuerte abrazo

Esther

P.D.  ¡Qué ganas tengo de veros!